课堂内外杂志社跟很多期刊、图书、报业等新闻出版传媒集团一样,正在经历由事业单位向企业的体制转型。运作手段、思维方式、人力安排等没法很快转型成功,这也让各部门之间产生一些摩擦,工作开展不那么尽如人意。
(一)课堂内外的优势
从内容上看,课堂内外的优势是品质有保证,风格活泼灵动贴近学生;劣势是在专业性上稍显不足,内容深度的开掘不够。好比一个人的武功招式已经练得很好,但内功修炼还欠火候。
在营销方面,课堂内外的优势之一是教育系统。凭借刊物的较高质量,能获得教委、学校、老师等的认可,从而获得集体征订或购买的机会;同时,教育部关工委对我们的产品也非常认可,将一些项目交由我们来做,这也是我们获得利润的途径之一。优势之二,是和中国邮政的合作关系密切。同样是因为品质有保证,邮局这家规模庞大的“代理商”会通过各种活动,对课堂内外进行宣传,向目标客户进行重点收订,向相关团体(如学校)组织统一征订。
(二)课堂内外的市场窘境
而在市场方面,课堂内外做得不够。不是编辑生产出的产品不愿经受市场检验,而是市场部没有人力、没有精力、没有经验进行市场宣传。杂志社(公司)将校网营销作为市场的一部分,这没有错,但我们在操作手段、工作方式上跟走教育系统没什么区别;而且严格的说,走校网渠道,还不算是真正的做市场。
市场培育得比较好的,是课堂内外的作文刊。机遇加实力,1999年的高考作文改革,加上邀请名师很好地把握住了作文素材批量生产和营销的良机,《课堂内外·创新作文》成为拳头产品,占领着全国市场,为课堂内外树立了很好的品牌和口碑。但如